MAYO 18 DE 2020
GRADOS 9-1 Y 9-2
A continuación encontraran dos links, y en ellos esta el trabajo cooperativo, por favor no hacer nada, hasta que en la clase del miércoles les explique gracias.
https://drive.google.com/open?id=1RKL04fnxJtsvepar70VAuTAnKZTt1Y3q
https://drive.google.com/open?id=1t_e0uZ507xq3QFBdS_o9-ZAaWeMOOSEZ
ABRIL 30 DE 2020
GRADOS 9-1 Y 9-2
LOS OBIERNOS POSTERIORES AL FRENTE NACIONAL
GOBIERNO DE JULIO CESAR TURBAY AYALA
GRADO 9-1
GRADOS 9-1 Y 9-2
A continuación encontraran dos links, y en ellos esta el trabajo cooperativo, por favor no hacer nada, hasta que en la clase del miércoles les explique gracias.
https://drive.google.com/open?id=1RKL04fnxJtsvepar70VAuTAnKZTt1Y3q
https://drive.google.com/open?id=1t_e0uZ507xq3QFBdS_o9-ZAaWeMOOSEZ
ABRIL 30 DE 2020
GRADOS 9-1 Y 9-2
LOS OBIERNOS POSTERIORES AL FRENTE NACIONAL
•Alfonso López Michelsen (1974 – 1978) “El mandato
Claro”
Fue hijo del presidente Alfonso López Pumarejo
üLos Pro de su gobierno:
qIntrodujo reformas tributaria y monetaria
qLe otorgo personería a los sindicatos
üLos contra:
qSe agudizó la inflación
qParo cívico
GOBIERNO DE JULIO CESAR TURBAY AYALA
uPresidente
(1978 – 1982)
uLos pro:
§Introdujo la
televisión a color.
§Su gobierno
enfatizó en la seguridad, la producción y el empleo.
ØLos contra:
§Sus políticas
económicas no fueron un éxito
§En su gobierno
se tomaron la embajada de República Dominicana
§Creo el
Estatuto de seguridad
GOBIERNO DE BELISARIO BETANCURT CUARTAS
uEl proceso de
Paz
uLa toma del
Palacio de Justicia
La tragedia de
Armero
RECUERDA QUE DEBES ESCOGER UN TEMA Y HACER UN VÍDEO DE DOS MINUTOS Y ME LO ENVÍAS A MI CORREO
GRADO 9-1
ESTE ES EL LINK PARA LA CLASE TODOS LOS MIÉRCOLES A LAS 12:20 P.M.
https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a28bfc77af502422b81b2fd8bb64162e9%40thread.tacv2/conversations?groupId=19c99be3-2864-4897-96ae-09b8401375e2&tenantId=9116bd9b-72de-4511-a785-b02a04195b9f
GRADO 9-2
ESTE ES EL LINK PARA LA CLASE TODOS LOS MIÉRCOLES A LAS 10:15 A.M.
https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3a8ef6c30ab1a74605a8b54cac0eddbd2d%40thread.tacv2/Econom%25C3%25ADa?groupId=baa34292-71f9-4fd6-a6fc-2ff4dd5505e6&tenantId=9116bd9b-72de-4511-a785-b02a04195b9f
GRADO 9-2
ojo
jóvenes que pena me equivoque de link, ya lo cambie este nuevo es su trabajo. pido disculpas por ese error.
Buen día jóvenes
les dejó este link, para que realicen el trabajo el día el miércoles 15 y el viernes 17 de abril de 2020. recuerden deben trabajarlo esos dos días.
https://drive.google.com/open?id=1GVJwXfAk1QxqHIqA2w9AdVFNe8Si6dXw
jóvenes, este trabajo se realiza en word y me lo envían a mi correo. por favor es para realizarlo en las fechas establecidas. gracias. realizarlo con normas icontec.
GRADO 9-1
ojo
jóvenes que pena me equivoque de link, ya lo cambie este nuevo es su trabajo. pido disculpas por ese error.
Buen día jóvenes
les dejó este link, para que realicen el trabajo el día lunes 13 y el miércoles 15 de abril de 2020. recuerden deben trabajarlo esos dos días.
https://drive.google.com/open?id=1GVJwXfAk1QxqHIqA2w9AdVFNe8Si6dXw
jóvenes, este trabajo se realiza en word y me lo envían a mi correo. por favor es para realizarlo en las fechas establecidas. gracias. realizarlo con normas icontec.
IV PERÍODO
Bienvenidos queridos estudiantes a este último período académico, donde tendremos la posibilidad de seguir formándonos como personas íntegras.
Unidades de aprendizaje
CIENCIAS SOCIALES
• Organización socio - política y económica
• Transformaciones sociales y equidad de género
· Colombia en la segunda mitad del siglo XX:
COMPETENCIAS CIUDADANAS:
• Características del estado y mecanismos de participación.
Desempeños
Identificar los cambios sociales, políticos y culturales ocurridos en la sociedad colombiana durante el siglo XX.
Indicadores
Saber
Analizar los procesos sociales, económicos y culturales que permitieron la modernización del País en el siglo XX.
Hacer
Analizar el proceso modernizador del País mediante gráficos e imágenes.
Ser
Asumir una postura crítica sobre los procesos de modernización del país y criticar a qué sectores sociales benefició y a cuáles perjudicó. Queridos estudiantes,
Me alegra mucho darles la bienvenida a esta herramienta de trabajo, por la cual estaremos realizando actividades pedagógicas en el tiempo que sea necesario. espero que en este lugar encuentren experiencias y aprendizajes que les resulten significativos en términos personales.
9-1
Estudiantes entren al siguiente link y realicen su autoevaluación y coevaluación
https://forms.gle/2gdhpEku9vzWBFtz6
9-2
Estudiantes entren al siguiente link y realicen su autoevaluación y coevaluación
https://forms.gle/G5tVRU6AJrofHN3Q8
Grado 9-1 miércoles 18 de marzo de 2020
Queridos estudiantes, necesito que me envíen un vídeo de manera individual de tres minutos a mi correo electrónico nrodrguez@fmsnor.org, donde expliquen su trabajo realizado en la maqueta y la línea del tiempo. (ojo solo debe realizarse en la hora de clase). Si ustedes dejaron la maqueta en el PDI de Sociales, favor indicármelo gracias.
Grado 9-2 miércoles 18 de marzo de 2020
Queridos estudiantes, necesito que me envíen un vídeo de manera individual de tres minutos a mi correo electrónico nrodriguez@fmsnor.org, donde expliquen su trabajo realizado en la maqueta y la línea del tiempo, además, deben mostrarme en el vídeo la maqueta y la línea del tiempo, quien la tenga claro esta. (ojo solo debe realizarse en la hora de clase). Si ustedes dejaron la maqueta en el PDI de Sociales, favor indicármelo gracias.
Grado 9-2 viernes 20 de marzo de 2020
Jóvenes buen día
Al darle click al link, encontraras un documento de dos páginas. este documento es para trabajarlo los días viernes 20, y miércoles 25. Deben enviarme el trabajo terminado el día miércoles 25 de marzo al correo nrodriguez@fmsnor.org (ojo el trabajo lo realizan en el horario de clases).
https://drive.google.com/open?id=1A484y0L-M0TmWtwcea2iDKCvoZ7qkOk3
9-1
Estudiantes entren al siguiente link y realicen su autoevaluación y coevaluación
https://forms.gle/2gdhpEku9vzWBFtz6
9-2
Estudiantes entren al siguiente link y realicen su autoevaluación y coevaluación
https://forms.gle/G5tVRU6AJrofHN3Q8
Grado 9-1 miércoles 18 de marzo de 2020
Queridos estudiantes, necesito que me envíen un vídeo de manera individual de tres minutos a mi correo electrónico nrodrguez@fmsnor.org, donde expliquen su trabajo realizado en la maqueta y la línea del tiempo. (ojo solo debe realizarse en la hora de clase). Si ustedes dejaron la maqueta en el PDI de Sociales, favor indicármelo gracias.
Grado 9-2 miércoles 18 de marzo de 2020
Queridos estudiantes, necesito que me envíen un vídeo de manera individual de tres minutos a mi correo electrónico nrodriguez@fmsnor.org, donde expliquen su trabajo realizado en la maqueta y la línea del tiempo, además, deben mostrarme en el vídeo la maqueta y la línea del tiempo, quien la tenga claro esta. (ojo solo debe realizarse en la hora de clase). Si ustedes dejaron la maqueta en el PDI de Sociales, favor indicármelo gracias.
Grado 9-2 viernes 20 de marzo de 2020
Jóvenes buen día
Al darle click al link, encontraras un documento de dos páginas. este documento es para trabajarlo los días viernes 20, y miércoles 25. Deben enviarme el trabajo terminado el día miércoles 25 de marzo al correo nrodriguez@fmsnor.org (ojo el trabajo lo realizan en el horario de clases).
https://drive.google.com/open?id=1A484y0L-M0TmWtwcea2iDKCvoZ7qkOk3
Grado 9-1 miércoles 25 de marzo de 2020
Jóvenes buen día
Al darle click al link, encontraras un documento de dos páginas. este documento es para trabajarlo los días miércoles 25. Deben enviarme el trabajo terminado el día viernes 27 de marzo al correo nrodriguez@fmsnor.org (ojo el trabajo lo realizan en el horario de clases).
https://drive.google.com/open?id=1A484y0L-M0TmWtwcea2iDKCvoZ7qkOk3
9-2
Link de acceso a la videoconferencia el día 25 de marzo de 2020 a la quinta y sexta hora de clase.
https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_YjA2MTE5MTQtNzFkYy00ZjQxLThhOTktM2EzYmJlMDA1ZTRi%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%229116bd9b-72de-4511-a785-b02a04195b9f%22%2c%22Oid%22%3a%22137e94b1-e0b0-4ef3-b552-e2e854ef49c1%22%7d
debes copiar el link y pegarlo en el portal de microsof teams.
VÍDEO CLASE VIRTUAL
https://web.microsoftstream.com/video/887b6984-69f2-4144-871b-6091f52f2e99
VÍDEO CLASE VIRTUAL
https://web.microsoftstream.com/video/887b6984-69f2-4144-871b-6091f52f2e99
9-1
Link de acceso a la videoconferencia el día 25 de marzo de 2020 a la séptima y octava hora de clase.
https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_ODExYjM3YTEtYThkMS00NDM1LWJhMzgtMGNkNmI4NmRkYTBi%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%229116bd9b-72de-4511-a785-b02a04195b9f%22%2c%22Oid%22%3a%22137e94b1-e0b0-4ef3-b552-e2e854ef49c1%22%7d
debes copiar el link y pegarlo en el portal de microsof teams.
vídeo clase virtual
https://web.microsoftstream.com/video/cf180add-fc9d-410c-b946-281b540b16bb
SEMANA DEL 30 DE MARZO AL 3 DE ABRIL DE 2020
9-1
clase lunes 30 de marzo de 2020 en las horas de clase
realizar un ensayo de 2 páginas con normas icontec y muy buena presentación, redacción y ortografía. enviarlo a mi correo nrodriguez@fmsnor.org tema del ensayo son las dictaduras. pilas con las referencias bibliográficas
clase virtual miércoles 1 de abril de 2020 a la séptima y octava hora de clase.
este es el link de la clase virtual
https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_YzA1NWE2ZDUtZmI4Yi00MzRjLTk1ZmUtZWI3ZWY5NTQwYTUx%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%229116bd9b-72de-4511-a785-b02a04195b9f%22%2c%22Oid%22%3a%22137e94b1-e0b0-4ef3-b552-e2e854ef49c1%22%7d
vídeo clase virtual
https://web.microsoftstream.com/video/c0722976-bfdb-42e2-96ad-ede06a752030
9-2
clase miércoles 1 de abril de 2020 en las horas de clase.
realizar un ensayo de 2 páginas con normas icontec y muy buena presentación, redacción y ortografía. enviarlo a mi correo nrodriguez@fmsnor.org tema del ensayo son las dictaduras. pilas con las referencias bibliográficas
clase virtual viernes 3 de abril de 2020 a la primera y segunda hora de clase.
este es el link de la clase virtual
https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_MmI4NDYxNjYtNTQ2ZS00ZTJiLWI0YjYtOGY1MDRmZTk5MjMz%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%229116bd9b-72de-4511-a785-b02a04195b9f%22%2c%22Oid%22%3a%22137e94b1-e0b0-4ef3-b552-e2e854ef49c1%22%7d
vídeo clase virtual
https://web.microsoftstream.com/video/6081680c-893f-45c6-9183-9f7763c06391
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